输出仪表板可直观显示并汇总营销部门的活动。它们总结您的工作，展示参与度，并将您的努力与内部和行业基准进行比较。元素可以包括：
- 已发送的电子邮件数量
- 基本网站流量指标——访问量、跳出率、会话长度
- 社交媒体关注
- 社交媒体内容参与度——点赞、转发、收藏
- 已发送宣传册
- 制作的内容
以下是SumAll （一款在线仪表板工具，每月 99 美元）输出仪表板的示例 它汇总了活动和参与度的数据
输出仪表板突出显示您的营销工作并捕捉 新加坡手机区号 营销活动的整体“健康状况”。随着您的营销部门逐年积累信息，您将能够使用这些数据来衡量您的绩效并（希望）显示改进。
输出仪表板的更复杂视图开始将多个渠道层叠在一起。此练习的目标是开始探索数据源之间的相关性 – 例如，如果我使用推广推文，我的网站流量会发生什么变化？
在这些屏幕中，我们看到社交参与度和社交影响力与网站页面浏览量（橙色）之间几乎没有关联。
通过允许您并排堆叠不同的数据源，仪表板工具提供了开始探索数据、提出问题和寻求关联的机会。
营销成果仪表板
创建结果仪表板的第一步是使用 注重隐私的替代方案 如下指标定义业务目标：
- 我们的目标是将入学率提高 2%
- 我们的目标是将校园参观表格的完成率提高 10%
- 我们的目标是将信息请求量增加 25%
在高等教育领域，营销人员经常将策略与业务目标相混淆。例如，最近的高等教育网站重新设计 RFP 将这些策略陈述为“业务目标”：
- “网站需要具有响应能力”
- “我们的目标是实现现代设计”
- “我想提升我的品牌”
- “我们想实现营销自动化”
- “我们希望改善自然搜索结果 (SEO)”
虽然这些可能是重要的项目目标，
但它们不是业务目标。要将这些策略 西班牙比特币数据库 重新表述为业务目标，它们需要与一个指标挂钩：“我们的目标是通过创建一个响应式网站将入学率提高 2%。”
一旦确定了业务目标，真正的工作就开始了——找到一个可靠的数据源来证明结果。我们发现，在高等教育中，明确的业务目标和良好的数据需要一些真正的孤岛突破：
- 这可能意味着要联系招生办以访问他们的 CRM 数据
- 这也可能意味着要求其他人代表你收集数据
- 你可能也需要开始收集新数据
弄清楚您想要的数据是否已被捕获，或者召集合适的人员来定义一种 从流程的端到端跟踪数据的方法 ，这是一大步。但结果是值得的。
结果显示，经过两年的数据跟踪，一所学校的校园参观直接注册人数增加了 19%，增加了 600 多名潜在客户。
有了这些转化数据，营销部门就可以展示他们对网站更新的影响。此外，如果他们使用 我们的模型来显示投资回报率，他们就可以展示他们的工作为底线贡献了多少收入。
开始使用仪表板
开始获取有意义的数据需要时间。第一步是开始尽可能多地跟踪。以下是接下来的几个步骤：
- 定义你可以和想要跟踪的内容
- 识别现有数据源，即使它们不在你的部门
- 从计算产出开始，制定同比基准
- 开始思考如何将你的工作与你所在学院或大学的更大商业目标联系起来
面向学院、大学和高等教育的新一代营销报告
一旦你开始跟踪和分析数据，新的问题就会出现。利用收集到的原始数据，你可以开始将数据源串联起来，构建 端到端报告系统。或者，你可以开始开发 展示投资回报率的模型。